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学院简介
发布时间:2008-7-18    

 

     社区学院为满足新时期社区居民多样化的学习要求而设立,创办社区学院既体现了政府对社区居民的人文关怀、对纳税人的回馈,同时也提供了全体居民接受终身教育的机会,更满足了居民平等受教育的权利、实现了社会公平,是建设和谐社会的重要举措。

    现代化的城区需要高质量的人口素质,社区学院通过各类社区教育培训活动,以教育培训为载体建立学习型组织,营造“社会推动学习、全民参加学习、人人崇尚学习”的学习氛围,增进人与人之间的沟通,促进社会交往,加强社区居民自治和互助,达到社会群体的整合,为开发区精神文明建设提供支援和保障。

    社区学院的资源实现社会共享,社区学院在二大街总部配备必要教学设施,初期由开发区管委会投入1,000万元人民币用于校舍装修及购置教学设备。开发区的学校、公寓、养老院、市民学校、泰达图书馆、青年宫、体育场等有设施资源的机构和企业作为协议资源共享单位,向社区教育提供支援。
    社区学院建立远程教育网络中心,区内其他公用和传播媒体应支持社区教育网络运行。
学院面向区内全体居民广泛开展社区教育工作,为户籍居民、外来务工人员、外籍人员、老年人、成年人、青少年、残障人等实施教育服务;社区学院以开展各类非学历教育为主,体现喜闻乐见、就近就便、量身定做的办学特色, 突出公民素质教育,推广现代远程教育,以合作办学形式承担部分学历教育,开发引进国内外先进社区教育和合作教学项目。
  
    社区学院实行院长负责制,内设教育训练处、总务处、办公室三个部门。
    社区学院实行全员聘任制,设定岗位条件后,自报岗位,竞聘上岗,实行全员合同制。分别设立社区学院领导岗、部门长岗、教育研究、项目主管、教师、辅导员、后勤保障等岗位,专职教育管理人员和教师享有职称评聘资格及待遇。
    兼职教师队伍由“讲师团”和“志愿者”组成,讲师团由社区学院在国内外按需聘任,实行有偿讲学;志愿者队伍一是聘请本区有教师资格证的部分人员,二是由社区学院组织志愿者无偿服务。
    社区学院的创立体现着政府积极倡导市民学习精神,主动占领文化教育阵地,以教育形式传播文明,引导社会风气,促进社会文明,消除社会隐患,降低社会治理成本,打造优良的社会环境平台,促进建设和谐社会。